为发挥青春力量抗疫情,传播社会正能量,将研究成果和奉献精神转化为实际行动,帮助更多大学生家庭认识到家庭教育重要性,8月19日,热能工程学院 “惟育”教育公益新行动服务队对此开展了大学生家庭教育公益服务活动。
2020年的开端,突如其来的新冠肺炎疫情,给人民的生活带来了巨大的挑战。疫情形势严峻,停工停学使得学生与家人相处的时间变多了。然而因为重视度不够,缺乏意识以及科学的指导,大学生家庭教育始终没有发挥它应有的作用。“惟育”公益教育新行动服务队作为热能工程学院第三期SRTP团队,研究大学生家校共育及家校互动平台建设已2年时间。
为保证研究结果的科学性,团队于8月16日—8月19日进行了广泛调研,包括各个层次人员达1500余人,当前总问卷数已达2300份;8月5日起,团队制定小惟班公益教育计划,包括通过团队开发的惟育家校共育平台体验更加科学创新的家庭教育模式,尝试不一样的家校互动;自愿接受学习四期公益教育课程,课程采取学分制考核。8月10日起,团队通过发布报名通知、发放指导资料宣传等形式,招募意愿参与的大学生家庭,最终共有30个大学生家庭报名 “小惟班”公益教育计划。在实践期间全部大学生家庭使用了团队开发的小程序或公众号平台,体验效果良好。
在8月15—19日“小惟班”开设两期公益科学引导课程,科学引导家庭教育,学员积极参与得到了良好的课程效果。让长期在外地上学的大学生在家能与父母良好相处,认识到家庭关系、家庭教育重要性,卓有成效,好评不断。8月18日团队将精心制作的包含重要性、当前困境、家庭教育概念、家校共育重要性等多方面内容的《大学生家庭教育公益宣传手册》电子宣传手册分发给大学生家庭,目前已分发600余个家庭涉及家庭成员1700余人。
家庭教育,是大教育的组成部分之一,并建立在亲情之上,有着学校教育与社会教育无法替代的作用。惟育团队进行的家庭教育公益服务,将研究成果和奉献精神转化为实际行动,传播社会正能量,为疫情期间调节情绪起到了积极作用。展现了热能学子青春风采与奉献精神。通过此次实践,队员们提升了自身素养,树立了服务社会的思想与意识帮助了更多大学生家庭。
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